اهمية مقررات الرياضيات

المقدمة : من الأسئلة التي تدور في أذهاننا دائما هي ما هي أهم أهداف دراسة مادة الرياضيات؟ والحقيقة أن هذا السؤال ظل قابعا في عقلنا لوقت طويل للغاية، ما هي جدوى دراسة كل تلك القوانين أو المعادلات، وما هي تأثيرها في حياتنا اليومية، وهل هناك قانون في الحياة من حولنا مرتبط بعلم الرياضيات وهل هي مؤثرة لهذه الدرجة؟ والحقيقة أن علم الرياضيات من العلوم التي لا يمكن أن يتم الاستغناء عنها أو إهمالها، وهي مهمة وتدخل في الكثير من المجلات وعلى أساسها تقوم العديد من الإنجازات العلمية المختلفة. الرياضيات : علم الرياضيات علم كمي أو هو علم القياس، والأعداد، أو الأرقام، حيث يعتبر هذا العلم حقلاً تعليمياً أساسياً في كافة مراحل التعليم، ابتداءً من المرحلة الابتدائية حتى مرحلة التعليم الجامعي والدراسات العليا وما بعدها، كما يدخل في كافة المجالات وميادين الحياة وخاصة التجارية والطبية منها، ويعتبر القياس أساساً لنجاح كل عملية وتحقيقها للأهداف المنشودة. أهمية الرياضيات : تكمن أهمية تدريس مادة الرياضيات وأهدافها في مجموعة من المحاور تتمثل في الآتي: • تسهم مادة الرياضيات في زيادة فرص النشاط والمشاركة لدى المتعلمين. • تنمية مهارات التفكير العقلاني والتأمل في الحقائق. • استخدام وتوظيف أسلوب حل المشكلات بطريقة علمية صحيحة. • القدرة على معرفة الحقائق وأصولها والكشف عن العلاقات بين الأشياء. • زيادة تحصيل المتعلمين في المجالات التطبيقية والعملية بدلاً من الجانب النظري. • بناء قيم وعادات جيدة لدى المتعلمين كالتحليل والنقد البناء واحترام وجهات النظر الأخرى. • زيادة بعض المهارات الذهنية والعقلية وتنمية الثقة في النفس. اهداف مادة الرياضيات في جميع المراحل العمرية ضرورة كبيرة خاصة في المرحلة الإبتدائية التي تسهم في بناء مجموعة من المفاهيم والمصطلحات لدى الأشخاص ولك أبرز الأهداف وأهميتها: • قراءة الأعداد والقدرة على كتابتها. • القيام بإجراء أي عمليات حسابية بسيطة. • القدرة على توظيف واستخدام الأدوات الهندسية بمختلف أنواعها. • رسم الأشكال البسيطة ومعرفة مسمياتها. • معرفة الفروق بين الرموز الرياضية وطرق توظيفها. • إدراك الكثير من المفاهيم الهندسية الهامة. • القدرة على رسم المستطيل والمربع والمثلث وغيرها من الأشكال الأساسية. • تنمية القدرة على الفهم السليم واكتشاف الأنماط العددية. • حل المشكلات التعليمية في حدود معرفته. • التفرقة بين وحدات القياس والقدرة على عقد مقارنات بينها. تكمن أهمية مادة الرياضيات للمرحلة الثانوية في الآتي: • تدريب المتعلمين على استخدام الأسلوب الناقد وحل المشكلات بطريقة علمية صحيحة. • تنمية مهارات التفكير التأملي. • القدرة على توظيف وتسخير الظواهر المحيطة بالفرد لخدمته. • تطوير وتنمية بعض الإتجاهات الإيجابية تجاه مادة الرياضيات. • القدرة على الإبتكار والإبداع. • التهيئة للمرحلة الجامعية ودراستها. • فهم تطورات المجتمع وتغيراته والقدرة على التصدي لها. تهتم الأهداف الوجدانية بتنمية مهارات المتعلم اليدوية والحركية عن طريق التفكير والممارسة، حيث تتطلب هذه المهارة استعمال عضلات وأعضاء الجسم، ومن بعض الأهداف المهارية ما يأتي: • استعمال الأدوات الهندسية، وأدوات القياس بشكل دقيق وصحيح. • استعمال الحاسب الآلي والآلة الحاسبة، والوسائل التكنولوجية الحديثة. • استعمال مجسّمات هندسية. • العمل على مواكبة العصر، وتفسير تطورات العصر من الناحية العلمية ومن الناحية التكنولوجية كذلك، حيث يجب على الإنسان اللحاق بالتطورات العلمية، والاقتصادية، والاجتماعية، ومجاراتها عن طريق دراسة الرياضيات – مصطلحاتها، ومفاهيمها، ورموزها. • لأنها تعد لغة العصر، وأسلوباً يستطيع عبره البشر التواصل فيما بينهم بصورة علمية. • العمل على استعمال المبادئ التي من دورها تفسير واقع الرياضيات، وإدماج فروعه ومجالاته مع بعضها، لفهم الرياضيات وباقي العلوم الأخرى باختلاف أنواعها. • العمل على تشجيع وتحفيز التفكير بشكل منطقي المبني على الاستنتاجات والبراهين. • العمل على تنمية قدرات دارس الرياضيات عبر ابتكاره أنماطاً جديدةً وتشجيعه على ذلك، مما يزيد من قدرته على الإبداع والتميز. • العمل على توضيح فكرة البرهان الرياضي وكيفية البرهنة، لما للبرهان من فوائد في مجالات العلوم الأخرى، حيث تحتاج الكثير من التجارب والنظريات إلى برهان للتأكد من مدى صحتها. • العمل على إيجاد بدائل أخرى للتعلم. العمل على ربط الرياضيات بمجالات العلوم الأخرى، كالأحياء، والفيزياء، والطب، والكيمياء، والاقتصاد، والزراعة، والصناعة، وغيرها من المجالات الأخرى. • التنويه إلى دور الرياضيات الكبير في تقدم علم الحاسب الآلي والتكنولوجيا، حيث ساعد الرياضيات في ضبط وبرمجة الحاسوب وبرامجه (نظام العد الثنائي). • تشجيع الدارسين على استعمال البرامج الحاسوبية لدراسة الرياضيات وتعلمه مثل (نظرية الفوضى، الهندسة الكسرية، المباريات).